Bildungswissenschaft.infoZettelkastenKarteikarten nach Werken
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| 0: 66: 7 | Learning is a continuum | Lernen;Awareness;Motivation |
| 1: 67: 8 | Security Awareness | Awareness;Verhalten |
| 2: 68: 8 | Awareness is not training. | Awareness;Verhalten |
| 3: 69: 14 | Security Awareness: Roles and Responsibilities | Awareness;Sicherheit;Verhalten |
| 4: 70: 7 | Security Awareness: Training Parts | Awareness;Sicherheit;Verhalten |
| 5: 71: 15 | Awareness | Awareness;Sicherheit;Verhalten;Lernen;Training |
| 6: 72: 16 | Training | Awareness;Sicherheit;Verhalten;Lernen;Training |
| 7: 73: 16 | Education | Awareness;Sicherheit;Verhalten;Lernen;Training |
| 8: 74: 11 | steps in the development of an IT SAK | Awareness;Sicherheit;Verhalten;Lernen;Training |
| 9: 75: 11 | Structuring an Agency Awareness and Training Program | Awareness;Sicherheit;Verhalten;Lernen;Training |
| 10: 76: 157 | Evaluating training effectiveness | Awareness; Sicherheit; Verhalten; Lernen; Training; Evaluation; Effektivität ; |
| 11: 77: 158 | Purposes of Training Effectiveness Evaluation | Awareness; Sicherheit; Verhalten; Lernen; Training; Evaluation; Effektivität ; |
| 12: 78: 158 | evaluation process | Awareness; Sicherheit; Verhalten; Lernen; Training; Evaluation; |
| 13: 79: 160 | levels of evaluation | Awareness; Sicherheit; Verhalten; Lernen; Training; Evaluation; |
| 14: 100: 21 | Setting the bar | Awareness; Sicherheit; Komplexität |
| 15: 139: 23 | Security Awareness: required for | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten;Zielgruppe |
| 16: 140: 23 | Security Basics and Literacy | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten;Zielgruppe |
| 17: 141: | Roles and Responsibilities Relative to IT Systems | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten;Zielgruppe |
| 18: 142: 23 | Education and Experience | Sicherheit; Awareness; SAK; Verhalten; Zielgruppe; |
| 19: 143: 15 | Awareness Activity | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten |
| 20: 144: 24 | Effective IT security awareness presentations | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten; |
| 21: 145: 24 | Learning achieved through a single awareness activity | Sicherheit;Awareness;SAK;Verhalten;Lernen |
| 22: 227: 52 | kyberntischer Sinn | Foerster;Kybernetik;Erkenntnistheorie;Konstruktivismus |
| 23: 228: 52 | Naturgesetze | Foerster;Kybernetik;Erkenntnistheorie;Konstruktivismus |
| 24: 229: 55 | Erkenntnis | Foerster;Kybernetik;Erkenntnistheorie;Konstruktivismus |
| 25: 230: 56 | Satz der undifferenzierten Kodierung: | Foerster;Kybernetik;Erkenntnistheorie;Konstruktivismus;Codierung |